方圆休息了一上午，孔双华和阮少修陪了一上午。方圆闭目养神，实际上是在思考对策；孔双华安静地陪坐，实际上也是坐卧不宁。方圆思考的是如何突破翟新文的绝底烘烤；孔双华难过的是，丁春晓肚子里的胎儿，是不是方圆的孩子。两个人相敬如宾，但其实是各怀心思，各想心事。
吃过午饭，孔双华带着小清、孩子离开了。方圆也养足精神了，开始做他的功课。方圆接连打了几个电话，分别约定了不同的时间。下午1点，接见了第一个要见的人，申军。申军现在已经不是教育科科长了，而是方圆分管的政策法规科科长。阮少修客气地与申军打过招呼，就悄悄地离开了病房。
方圆对申军说：“申科长，最近心态调整好了没有？”申军说：“在哪里都一样干活。”方圆说：“这样想是不对的。如果一个人，心态停留着做饭上，那他只能一辈子就是个伙夫；如果一个人，心态着眼于研究厨艺，那他可能在不久的将来就成为掌勺的大厨师；如果一个教师，心态停留在谋生的饭碗上，那他只能一辈子就是个教书匠；如果一个教师，心态着眼于精益求精，那他可能在不久的将来就会成为出色的教育家。申科长，不管翟局长有怎样的想法，我要对你说的是，我很看重你。你到政策法规科，是好事，绝对不是坏事。如果着眼于长远，在政策法规科，你将获得你事业进步的重要基础。”
申军想了一会儿，说：“还需要方局长点拨点拨。”方圆说：“政策法规科的主业就是起草教育局的各类文稿。还有依法治教、教育宣传等工作。相对教育科的职能来讲，务虚了一些。但是，你在教育科的时候，天天忙碌于繁杂的事务性工作，锻炼了教育行政管理能力，却少了很多的思考；在政策法规科，你可能站在更高的层面，站在局长的角度起草教育局的各项政策、制度、文件、讲话、计划、总结等，实际上是理论上、宏观上给你补足了功课。未来如果上级要提拔任命教育领导干部，你的教育科长和政策法规科科长两个履历，让你既有具体实践也有政策理论高度，别人谁具备这样的优势？”
方圆的话，在申军的心里泛起了浪花。失之东隅，得之桑榆。谁说不能在政策法规科科长的岗位上，干出一番事业呢？翟新文打压我，但方圆的实力也不比翟新文弱，而且方圆更年轻，潜力也更大，跟着方圆好好干，说不定下一次事业的腾飞就系在方圆的身上。
申军说：“谢谢方局长的教诲。”在年轻的方圆面前，申军很早就摆正了下属的位置，此刻，还多了几分感激。
方圆决定锦上添花：“在翟局长有了动你的意愿后，是我点名到我分管的政策法规科的。不仅仅是因为都是青联委员的情分，更重要的是，我认为你是一个难得的人才。”
搀沙子终于取得了预期的效果。申军说：“方局长，以后我唯您马首是瞻。”方圆也不客气：“好。那我要对你提出的工作要求就是：把研究党中央和国家的教育政策文件当作一种乐趣，当作是你的事业，在吃透中央和省各类教育会议、政策精神的基础上，起草和制定最有利于东州教育事业发展的文件。经你手起草的文件，贴合东州市情，贴合你在教育科所掌握的学生实情、家长实情，让东州教育发展的方向性文件都是科学的、正确的决策。只要你能立足本职岗位，做出让人信服的成绩，你就是在为自己铺平事业进步的道路。孙书记和我再为你铺铺砖、加加瓦，锦上添花，或许你这里才是真正的快车道。”
申军忽然发现，自己到政策法规科工作，不是发配到西伯利亚极寒地带，而是春风几度玉门关的塞上江南。申军说：“方局长，谢谢您的厚爱。我一定不会让您失望的。”方圆说：“机遇永远都属于有准备的人。谁准备得充分，在机遇真正到来的时候，谁就能把握得住。”申军热血沸腾：“是的，您讲得太对了。”
方圆转移了话题：“今天找你来，一是解开你的心绪，放下包袱，轻装前进；二呢，是想了解一下，教育科所掌握的要求到东州5中择校的学生情况。”申军说：“在方局长面前，我有一说一。教育科大概登记了2000多人吧，但据我所知，教育科所登记的，基本上是根本没有可能进入5中的。”
方圆一脸的惊奇：“我是准备把一半的名额上交到市教育局的，为什么说你这里登记的，基本没有可能进入5中？”申军说出了惊天的大秘密：“因为据我了解，翟局长还有一个口袋人选，这个口袋人选才是真正有希望进入东州5中择校的。这个口袋人选大概有多少，我不是很清楚，但肯定是超过100人。教育科掌握的那些人选，我在当科长的时候，已经打了预防针了，由于报名的人太多，所以进入的可能性很小，绝大多数家长已经有做好二手准备了。”
原来翟新文已经有了自己的口袋人选！方圆真是没有想到，看起来，翟新文的胃口还真是不小啊！好处他全占，然后骂名由我方圆来做，把我方圆当傻瓜啊！不过，翟新文这一招确实够毒辣的，表面看起来，自己只给教育局100个名额，错误都在东州5中贪心太大，所以解决不了问题的副局长们恐怕会把责怪与怨恨记在我方圆的头上。我方圆能任由翟新文这样欺负我吗？但是，想出一个好的对策，也并非很容易的事情。
下午2点，方