吴璘给虞丰年倒满酒，举起杯来敬道：“兄弟，你在泉州三年，我只听说你铲除了秦桧的私生子林一飞，大快人心，你告诉哥哥，在泉州还做了什么大事，泉州竟让你如此牵挂？”
吴璘的言外之意，“你在泉州是否真有屯兵？是否真的有意谋反？”
虞丰年哈哈大笑：“不瞒哥哥，泉州有我妻儿老小，我想他们了，想回去看看，就这么简单。”
“没有其他的，就这么简单！”
“其他的，还有，我在泉州三年，为泉州做了许多事情，在泉州城内修建了数十座新式学堂，哥哥你不知道，那些学堂，教的可不只是四书五经、孔孟之道……”
“不教孔孟之道，那要教些什么？”
虞丰年心情高兴，打开了话匣子：“我们的传统教育弊端太多，长此以往只能培养国家的顺民，真正的教育应该是科教兴国……跟大哥说这些，可能您一时间难以接受，简单地说，我们应该扩大教育面，不光教孔孟之道，还应该教孩子们如何修船造屋，教孩子算账，教修路修渠，教看病开药，教他们各地的语言，总之教出来的孩子应该能很好的适应社会，而不能只会写写八股文章。”
“你办的新式学堂就教你说的这写吗？”
“对啊！”这是虞丰年的得意之作，心无城府，侃侃而谈：“我的学堂里教的东西还不止这些，请来教学的老师也来自五行八宗、各行各业，只要是你这个行业的佼佼者，只要你有独到之处，我都能把你请过来教学，请郎中教医学，请账房先生教算术，请大将军教武艺，请木工教盖房子，什么都教，我觉得，这才是科教兴国的基础。”
“依兄弟所言，圣人之言、孔孟之道就不重要了吗？”
“我觉得没那么重要！大哥，你放眼看看，许多文人一心扑在圣贤书上，然后科举取士，点状元，点榜眼，点探花，然后呢，出来做官，多少人当了官以后，不知道为老百姓做事，只知道趋炎附势、巧取豪夺，搜刮民脂民膏，生活中四体不勤，五谷不分，做饭洗衣都不会，这样的人其实没多大用处。”
“都按你这么办，这……岂不是破坏了过家之根本？”
虞丰年大笑：“大哥，国家的根本是什么？唐太宗李世民说，君舟也，民水也，水能载舟，亦能覆舟。国家的根本不是最上面坐的是谁，而是老百姓。百姓才是国家的根本，如果君王能意识到这个根本，并为百姓多做事，做好事，国家便能长治久安，如果不然，恐怕早晚要被百姓推翻。中国数千年的历史，哪一次改朝换代不都是这样？
“但是，郡王都做了什么呢？他们都在‘愚民’，把老百姓当傻子，宣扬孔孟之道，宣扬三纲五常，什么君为臣纲、父为子纲，夫为妻纲，这叫扯淡！真正的长治久安不是愚弄得来的，而是靠经济的发展，人民生活水平的提高，在于公平正义、民主法治！
“不瞒大哥，我在泉州推行的教育，不仅不重视孔孟之道，我还大量招收女学生。你看盛唐之时，女子和男子一样，也能上私塾，也能抛头露面，我觉得这些都应该发扬。为了鼓励女孩子上学，我免费招收他们，给她们发衣服、发钱，禁止女孩子裹脚。
“女孩子天足多美，一裹脚丑死了。男人为什么让女人裹脚，那是为了掌控女人，一裹脚，走不了远路，难以出门，一辈子只能围着一个男人转，对于嫁了那些不正经、懒惰、没本事的男人的女人，这是不公平的，我学堂里教的内容就包括男女平等！”
吴璘的脸色越来越难看，在他看来，虞丰年所说，无异于抨击国家根本，换句话说，虞丰年不尊敬皇上！“难道我兄弟真有谋反之心？真动了改朝换代、改天换地的念头？兄弟啊兄弟，真若如此，我只能毒死你！”
其实这不能怪吴璘，他在封建礼教的罐子里泡大的，又是三纲五常的既得利益者，要他接受虞丰年的观点，实在太难了。他们谈话谈到这个地步，吴璘有五分相信虞丰年有不臣之心。这让他十分难受，他不得不抛弃兄弟情义，对恩人下手。
“兄弟，除了在泉州兴办学堂，你还做了什么？”
虞丰年越喝越大，他根本想不到吴璘身边放了一壶毒酒，他正在兄弟情义和官家圣旨之间左右摇摆，虞丰年的每一句话都可能招来杀身大祸。
虞丰年话越来越多，说：“除了教育，我在泉州做的事情可以说开天辟地，如果后来者能按照我的思路坚持下去，进而在大宋推广，我们将称霸全世界！”
“那你具体说说。”
“我在造大船！不是在江河沟渠里开的船，是在大海里航行的巨轮，造千吨轮、万吨轮，在我们大宋四周，有无边无际的海洋，比我们的国土还要大，等巨轮造成，我们就可以开往海洋对面的国家，发展贸易。我们的瓷器，丝绸、茶叶，他们都没有，我们运过去，卖给他们就可以赚大钱，大哥你想象一下这样的场面，百搜巨轮驶往外国，回来载满金银，来往一趟，比整个国家一年的收入加起来还要高！
“现在，咱们大宋以农业为主，其实未来世界是商业世界，有很多人比皇帝还富有，所以商业和海外贸易，才是未来发展的方向。”
吴璘一听什么，比皇帝还富有？率天之下莫非王土，率土之滨莫非王臣，谁能比皇帝富有，没别的，我兄弟一定是铁了心要造反。
我该怎么办？我