79文学>军事历史>明末英雄>424.第424章 急行奔袭

在展开辽东作战之前,作战会议上张海乃至各级旅级军事主官向战士们强调最多的就是“行动的迅速”还有“抢时间”这种主动性的进攻作战,惟快才能不破。拖的时间越久,各种问题乃至敌人不可预料的应变就越大。

如果说在传统的冷兵器半冷兵器军事条件下不顾及部队体力乃至行军中的必要要求,强行的展开这类行动很可能给部队带来极大的危险。那么在新军主力部队已经变的完全不同的作战方式下,这种快速战役带来的风险与问题就会降低到可以接受的范围内。尤其即便是满州的敌人同新军主力部队同样存在各种代差的情况下。

战役开始后,从辽东半岛到耀州与海州虽然敌军的抵抗带来的伤亡并不大,但是满州之敌同关内的对手完全不同的作战准备与布局规划能力,还是给队伍带来一定的紧迫感。

海州城被攻破使队伍俘虏了四五千名敌人留下的幼儿,怎么对待这些俘虏却让战士们面临难题。

儿童的新陈代谢能力强,散热及运动能力也强,七八岁的小女孩跟着军队展开强行军也不见得会掉队,就像另一位面后世红四方面军长征时女童战士也能跟着队伍三过雪山草地一样。不过在海州城里这些被俘虏的孩子们明显年纪太小了,儿童都算不上,只能算是幼儿。即便没有负重,能不能跟上队伍的强行军就连刘洪涛等人也有些疑问。

“这些孩子中年纪太小走不了的我们就抬着他们走,四五千个不及腰高孩子平均起来还不到两千份标准单兵负重么。”张海并不以为意的说道。看到出发前的不少官兵都有些很不情愿的样子,张海说道:“我们为了革新事业的最大限度可能的成功几乎不择手段,在作战任务中对待那些敌视我们的人也血腥并且残酷无比。这并不是因为我们如同某些不开化的人一样蒙昧无知或是天生残酷无情,恰恰是因为我们心中有着对世人的大爱和真挚而美好的理想。我们清理掉这些孩子的家人或是因为他们与我们为敌,或是因为如果留下来就会让队伍被上不必要的包袱。而如果在我们能够接受的范围内,我们还是要尽可能的确保这些孩子的安全。我们要彻底的征服一切对革新事业有害的势力,但并不是要搞民族灭绝。”张海对战士们说道。

其实不少营以上的新军主力部队军官们还了解张海这样做的另一种原因:队伍需要一种“民族人质”,做为增加满州主力同自己寻求决战的动力。总是站在敌人的角度按照“理性”的角度做推演的习惯使得张海并不能确信在自己的队伍展现出极强的实力,甚至满州人的老家有可能被彻底清理的情况下,满州主力是否会回援。如果把对方假设为理性的自利体,那么只要成年男性在,哪里都可以拥有后代。

旧历八月十二,新军主力部队几乎在一昼之内就从盖州以北的山岭直攻到海州。为了以最快的速度赶路,队伍只是安排少量警戒哨负责保证队伍主力在午夜之前展开四五个小时的休息,午夜还没到的情况下六个步兵旅的队伍就全军起程准备连夜赶路了。

秋高气爽的时节里即便是夜晚也不像关内的南方那样几乎完全漆黑,队伍在不依赖火把的情况下展开行军也没有遇到太大的障碍。

在海州被俘虏的几千幼儿们站在颠簸的马车上跟着队伍沿着大道前进,不听话的幼儿任何哭喊甚至私语都会遭到跟在车辆后面负责看管的人直接以行动进行的呵斥:撬开嘴,堵嘴。还有些基本没有沟通能力的三岁以下婴儿,则由刚刚组建的专门队伍负责。把这些数量并不多的婴儿直接背在身上的竹篮里,或者以粥类及动物奶喂养,又或者换尿布。总之婴儿的大多数哭闹往往同饿,困,尿这三件事有关。其他的无因由的哭闹则由粗通巫医魔术的人负责安抚。这些让一些幸存的满州幼儿及跟随队伍的辽东汉人在见识到了新朝主力部队的恐怖与暴力之外也感受到了这支队伍耐心,负责,有所底限的一面。

“你以前当过巫婆,也在队伍上这么久,自然知道讲不出个所以然的鬼神之说我们是不信的。那可讲讲这做简单的法术就能让这哭闹的婴儿不哭的原因?”亲卫连的宋子悦饶有兴趣的向一名以前当过巫医的人低声的问道。

“当年师傅就是这样教的,当初我也不知道根本原由在哪里。现在想起来,所谓巫术大概就是一种心理暗示的作用。拥有一个神秘而令人敬畏的扮相,然后神神秘秘的施展一些魔术,比如把这小米倒在有暗孔的碗里,魔术的时候漏在袖子里。那哭闹的婴儿见了一会觉得好奇,二会觉得害怕,引起人自然的警惕和自保反应就会安静下来。所谓民间一些某某某事能止小儿夜啼的说法想来也大抵如此。”那个在队伍里懂得一些医术过去曾经干过巫医的一名中年女子也低声回答道。

夜色中,规模庞大的队伍在苍茫的原野与麦田中前进,并没有忘记时不时的派出一些侦骑游骑在临近的地方搜索残敌打探消息。外围的队伍连续检查了不少山脚下平原内的村庄,没有发现什么异常。据说两蓝旗乃至两红旗散步在辽阳周遍以及从海州城逃出来的人都聚集到辽阳城乃至盛京去了。

这些天来在辽东的作战让战士们都知道满人的传信与警戒体系是多么的完善,因此没有人赶放松。

队伍从午夜开始不做任何小休息或者大休息,展开连续的急行军甚至部


状态提示:424.第424章 急行奔袭--第1页完,继续看下一页
回到顶部